学校世界环境日活动计划
学校世界环境日活动方案1 6月5日是中国第四个环境日,主题是“美丽中国,我是行动者”。小行动,大作为,让我们从点点滴滴做起,* * *一起保护美丽家园。(省环保厅公布)
详情如下:
一、活动时间:
20xx年6月4日至8日
二、活动主题:
美丽校园,我们在行动。
三。地点:
学校班级,广场
四。目标受众:
活动时间表
活动日期:20xx年6月5日上午
活动名称:世界环境日及相关活动介绍。
内容详情:国旗下演讲或广播
地点:体育场或班级
事件日期:20xx年6月8日下午。
活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会。
内容详情:召开主题班会。
地点:各班班级
活动日期:20xx年6月5日至8日
活动名称:世界环境日宣传
内容详情:黑板报、宣传栏、校园网
地点:各班班级
事件日期:20xx年6月6日
事件名称:20xx年的世界环境日:
美丽的校园,我们把它放在手机屏幕上
内容详情:Led大屏幕发布
地点:体育场或班级
活动日期:20xx年6月5日
活动名称:
1.垃圾拍摄
2.现场有趣的环保知识解答
3.20xx世界环境日——美丽的校园,我们在行动横幅上签名。
内容详情:
1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾桶)作为筐,让学生往筐里扔废水瓶或纸团。
2.垃圾分类和环保知识。
3.20xx世界环境日——美丽校园,我们在行动。
地点:小广场,第二餐厅南边。
世界环境日纪念品将会给那些投掷或回答正确的人!!!
活动日期:20xx年6月5日活动课
活动名称:弯弯弯,清洁校园。
内容详情:清理各卫生养护区白色垃圾、小砖块、杂草。
地点:健康维护区
参加活动的同学可以获得环境日纪念品一份,让他们失明!
活动日期:20xx年6月4日至8日
活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画大赛
内容详情:同学们以“美丽校园”为主题,画出反映校园正能量的画作
活动备注:
1,材料形式不限,材料自备。为了方便挑选和展示,绘图纸选择A3或8K规格;
2.获奖学生将获得纪念奖。
3,时间限制是6月8日,小伙伴们赶紧行动吧!
活动目的
希望同学们能意识到保护环境的重要性~
培养主人翁意识、环保意识和良好的卫生习惯~
让我们从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐整洁的校园。
学校世界环境日活动计划2辖区内学校:
为隆重纪念第45届世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室关于开展第六个五年计划环境日宣传活动的通知》(人福发电办[20xx]38号)精神,结合教育局工作要求,现举办第45届“世界环境日”宣传活动。
一.活动的主题和内容
为没收国家绿色发展战略,引导全社会践行人与自然和谐相处的绿色发展理念,保护环境质量,环保部将20xx环境日的主题确定为“改善环境质量,促进绿色发展”。各学校在组织环境宣传日宣传活动中,统一使用和突出国家确定的主题,以创建模式、环保法律法规和环境改善为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
二、活动时间
20xx年6月3日至7日。
第三,活动形式
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创建模式“走进学校”宣传活动加强宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创建模式”相关宣传内容。6月5日前完成1多个宣传标语的设置,制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况,6月5日前参加主题为“改善环境质量,促进绿色发展”的班会;6月5日,组织“改善环境质量,促进绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1学校清洁日,整治办公区和班级环境。
4.倡导师生践行绿色出行。
四。活动要求
1.各学校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2.学校活动结束后,要认真总结,并于6月7日前将总结材料和图片报袁副校长。
学校世界环境日活动方案3一、活动目的:
为了更好地响应今年“六五”世界环境日主题“同呼吸、共奋斗* * *”,我们将积极参与环境保护和生态自贡建设的行动,在学校营造浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚和一种生活状态。结合市环保局相关活动,我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动的内容
1.环境教育的社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三。活动安排
(一)大、中、小学环境教育社会实践活动
1.活动时间:5月31,XX,13: 00-17: 30。
2.活动内容:参观荣县久大公司脱硫项目、贡井城市生活污水处理厂和王嘉农村生活污水处理站。
3.参与者
(1) 3名教师(张、沈鹏程、李祖能)
(2)七年级和八年级有一定写作能力的学生有10人。
4.活动要求
①5月31日下午1在校门口集合。
②自带相机。
③带上笔和笔记本。
(4)统一校服。
(二)“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践:XX年6月5日上午9: 30。
2.地点:东方广场大舞台
3.活动准备
(1)文化表演
①哑剧《森林爷爷》的主角:张玲。
②二胡独奏《江河》团长:沈鹏程
(2)被污染的河流视频,沈鹏程。
(3)环境保护宣传
①宣传板、传单制作负责人:杨敬华
②宣传点教师:林玉萍江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生:5人,由沈鹏程实施。
⑷旅行安排
①交通工具:张
②表演系学生:张玲。
(5)宣传视频
①正文:赖
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料供应:沈鹏程
第四,活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
学校世界环境日活动方案4一、活动背景:
6月5日是世界环境日,中国的主题是“绿色消费你行动了吗?”为了支持世界环境日,响应国家环保政策,您参与了“绿色经济”。你参加了吗?提高当代大学生的环保意识,让所有大学生都行动起来,逐步改变日益严重的环境问题,让我们的校园和家园更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,让青春永驻,让我们的地球母亲不再哭泣,充满生机。因此,在第40届世界环境日即将到来的时期,我们积极开展环保院校活动,在闹市区和居民区围绕“世界环境日”开展一系列相关活动:通过图片展览、电视媒体宣传、发放传单、支持签名、问卷调查、现场室内环境监测、环城骑行、举办讲座等。让广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机和希望,从而激发个人的环保意识以达到宣传效果,努力让更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真诚亲力亲为,让我们的家园更美好!
二、主题:
疾病或健康在于你对室内空气污染的担忧。
第三,具体日程安排
(1)准备活动:
1.杂志义卖和征文宣传:想得到一笔适当的捐款的杂志会在学校里出售,所得款项作为中后期活动的经费(这个活动很重要,因为目前无法向学校申请经费)。同时,中后期可以尝试与其他高校合作,扩大补偿范围。如果资金充足,好的环保项目可以考虑向兄弟协会或个人开放。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体问题和奖品,鼓励学生积极投稿,寻求学校中文系和文学社的支持。
2.世界无烟日活动:由于很多人都在倡导“禁止吸烟”,为了避免重复宣传,我们以“不要用香烟害人”为主题,强调吸烟对不吸烟者的危害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,防止被动吸烟带来的危害。
如果条件允许,还可以尝试举办“美丽,拒绝香烟”的小主题,鼓励女性不要吸烟(现在女性吸烟者越来越多),通过其他方式缓解压力,劝男朋友戒烟,减少吸烟人数。3.甲醛的来源,重点关注家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强公众对甲醛危害和室内空气污染对人体健康危害的认识。
(2)主题活动:
"疾病或健康在于我们对室内空气污染的关注."通过图片展览、派发传单、签名支持、问卷调查等方式。,市民们意识到,虽然中国人民的生活水平提高了,但周围的生活环境受到了不同程度的污染,严重危害了人们的健康,给人们留下了永久性的疾病和健康隐患。“疾病或健康在于我们对室内空气污染的关注”。也许有些事情我们暂时做不到,但是我们可以做很多事情来改善环境和保证我们的健康:节约用水和用电,减少一次性物品的使用,支持可再生资源的利用。只有行动起来,减少室内空气污染,保证我们的健康,从小事做起,发挥集体的力量,才能保护中国和地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
1,图片展:
(1)图片主要有两组,一组是环境完好无损的风景图片,一组是人为破坏环境的图片。它们交叉摆放,形成对比,让人真切感受到美与痛的强烈对比,从而唤起人们的环保意识。
(2)图片来源:市环保局宣传处收集。
(3)场地:向园林部门管理处申请,拟在电影院广场申请。
(4)经费:主要是联系费用、宣传费用和社区成员的福利(至少提供饮用水)。
(5)时间:6月5日至7日。
2.分发传单:
(1)主要为配合图片展及世界环境日的推广主题,单张两面印有不同内容,以节省纸张。同时印刷社区的信息,扩大知名度。
(2)站点:市区,居民区人流量大的地方。
(3)经费:用于印刷传单和员工福利。
(4)时间:人流早、中、晚高峰时段。
(5)传单数量:2万张以上,视资金情况而定。
3.签名支持:
(1)用行动支持活动,留下你的承诺和签名。
(2)场地:图片展周边,需要向学校借桌子。
(3)经费:条幅、签字笔、人员福利。
(4)时间:6月5日中午。
(5)签名横幅将悬挂在图片展区,继续接受签名。
4.采用问卷调查公众对室内空气污染的认识和关注,并登记公民信息5。室内空气污染检测和抽查
(3)后期活动:
1.在中前期大力宣传这个俱乐部,形成一定的知名度,从而开展后续的长期活动。
2.总结经验,对后面需要开展的活动做一些思想准备,努力去做,扩大社区的影响,让更多的人参与到环保中来。
3.在《环境与生活》征文的最后,考虑到直接把文章贴出来会对学生阅读不利,我们把文章贴在校园网上供学生下载,只选取其中的经典段落做海报,并联系文学社等组织尝试在他们的刊物上发表(注:此活动视征文具体情况而定)。
4.6月中下旬开始组织骑行平顶山(与自然之友合作)、回收废旧电池(寻求与迪丘村合作)、26度空调、校园环保标志等活动。由于7月底学生课业增加,仅计划一些小的宣传活动(主要是环境日和环境大事记)。
5.知识问答活动:
在每张书签上写一个关于环保知识的问答,答对赠送一个礼物(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈诚)4。海报宣传:印刷海报4张(纪念中国环保30周年),自制海报2张(世界环境日,请保护我们的母亲河——黄浦江,以及活动内容、地点、时间、主办方)。(负责人:杨贤)5。展览宣传:环保、动物保护专题图文讲解(负责人:刘烨)6。网络宣传:本次活动所有现场活动将由在校学生在网上发布,以及“浦江源”杯网络征文大赛、全国生物多样性知识问答活动(负责人:赵琪)(详见附件1、2)。学生在线还贴出了环保局在6,古迪国际有限公司发布的视频宣传片..当天将链接网站,将本次活动后的照片和文章公布在全校师生面前,让环保深入人心!
6、环保工艺品展览:
组织形式:向Xi安各高校征集环保艺术品,现场展示并讲解制作过程,观众投票评价并在6月10晚会上颁奖。
1)作品征集:本次展览作品面向Xi大学生及全社会征集。5月23日联系Xi安各高校环保社团,各社团负责各自学校的作品征集工作。各高校兄弟协会将于6月3日前将参赛作品提交给活动主办方。同时可以面向全社会做前期宣传,征集参赛作品。
2)作品主题和内容:本次展览的作品包括废旧材料和手工艺品。其中,废旧材料和工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废电池、塑料瓶、一次性饭盒等。),要求设计新颖,制作精美,有一定的实用性或美观性。
7.环保摄影书画展组织形式:向安各高校及全社会征集作品,安排省内著名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地为现场群众提供自发书画,并给予适当奖励。所有作品均标注作者并编号,优秀作品由现场群众和著名书画家评选产生,将于6月10晚会上颁奖。
1)作品征集:面向Xi市高校和全社会征集作品。本次展览的绘画和摄影作品必须以环境保护为主题,这与今年世界环境日“沙漠与荒漠化”的主题是一致的。内容不限,主题明确,角度新颖。6月1前将参赛作品提交给主办方,主办方将以各种形式接受社会各界提交的参赛作品。
2)作品鉴定:本次鉴定需要邀请几位省内著名书画家、摄影家作为评委。对本次比赛的参赛作品进行评分和颁奖。评分要求:100分中,40%与主题相关,40%为书画摄影专业,20%为其他。
3)优秀作品:摄影、书法、绘画作品分别奖励。根据评分,5件作品为第一名,10件作品分别为第二名和第三名。