四川大学艺术学院主要院系
美术系是中西部地区综合性重点大学中最早设立的专业系。成立于1999，同年开始招收研究生。2000年开始招收美术专业本科生。美术系现有教师11人，其中教授7人，副教授4人，讲师4人。具有美术学本科和硕士学位授权点(包括美术理论、中国美术史、中国现代美术史、古代美术作品鉴赏、西南民族民间美术、艺术思想与盆地、艺术心理学等研究方向)。设置的专业通过艺术史、艺术批评、艺术考古、艺术哲学、艺术文物鉴赏、艺术史研究方法论、艺术创意等课程的教学，为艺术史研究和艺术教育领域以及文物、文化艺术、新闻出版等部门培养教学、科研和艺术策划专业人才。
艺术与设计系
艺术设计系是四川大学艺术学院最早的专业系。1995成立，1996开始招收艺术设计专业本科生，2000年开始招收研究生。
艺术设计系有24名教师。其中教授、副教授7人，讲师15人。设计系老师的作品在国际国内各大设计比赛中多次获奖。设计系的硕士生和本科生也在国内专业设计比赛中多次获奖。
设有艺术设计(视觉传达设计、环境艺术设计)、动画设计(包括视觉传达设计、室内设计、环境设计、工业造型设计、影视动画等研究方向)两个本科专业和硕士学位授权点。设置的专业通过艺术史、美术史、艺术设计史、艺术哲学、表现技法与材料研究、室内装饰研究、景观研究等课程的教学，为艺术设计史研究、艺术设计教育、文化艺术、新闻出版、文化产业等领域培养教学研究、艺术设计与动画专业人才。
绘画部
绘画系成立于1998。本科有两个方向:油画和中国画。培养了300多名本科生。现在本科生230多人，研究生60多人。硕士研究方向:油画、中国人物画、中国山水画、中国花鸟画、版画、书法、水彩画。该系师资力量雄厚，创作成果丰富，拥有一大批国内外知名教育家、书画家，其中86%以上具有教授、副教授职称。
舞蹈系
舞蹈系依托综合性大学优势，打破以往单一的教学模式，集表演、教学、编导、科研于一体。开设的主要课程有芭蕾基本功、中国民间舞、中国古典舞、中外舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈编导、舞蹈表演、教学剧等课程，使学生在各个领域、各个学科得到全面发展，为社会培养高层次的复合型舞蹈人才。本专业师资配备合理，拥有一批专业性强、影响力大、教学经验丰富的高层次专业人才，其中教授3人、副教授1人、讲师1人、助教4人，多名国内著名专家学者受聘为名誉教授。本系学生164人。1999招生至今，已毕业三届，就业率95%以上。该系自成立以来，在教学和社会实践演出方面取得了可喜的成绩，多次应邀参加文化部和中央电视台的各类大型演出活动。如:2000中国原创歌曲总评榜颁奖晚会；2004年创作编辑大型藏族舞蹈诗《扎西德杰》；2005年央视中秋晚会、央视全国主持人晚会、上海东方卫视F1国际汽车大赛开幕式；2003年创作舞蹈《跃过天空》获教育部组织的《五月花开》展演一等奖。2005年5月创作舞蹈《雪山精神》获四川省大学生艺术节专业组表演一等奖。2015春晚部分节目，2015央视《月圆江油》中秋晚会等。
广播电视编导系
广播电视编导系成立于2001，以本科教学为主，有硕士和本科两个层次的办学。
广播影视编导专业2000年开始作为四川大学表演系的专业招生。2001向教育部申请正式设立本科专业并获得批准。近年来，我们引进了毕业于中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京大学、四川大学、西南大学(大部分拥有博士或硕士学位)的高素质专业人才，根据实际情况合理配置师资，逐步完善教学体系。2004年进一步整合课程结构，调整学科发展方向，强化“实践与教学并重”和“因材施教”的办学理念。在学院的支持下，专业教学的硬件条件有了很大的改善，已经建成或正在建设工作室、录音棚、非编辑室、视听实验室等一批专业设施。该系学生自成立以来，先后获得中国大学生电影节最佳影片奖、大中华区大学生影视作品奖、北京电影学院电影动画学院奖等十余项高水平奖项。
表演系
表演系成立于1998年，1999年开始招收第一届本科生。目前拥有戏剧、影视表演、艺术(表演艺术)硕士学位点。
表演系强调戏剧影视教育规律，不断丰富教学内容，改进教学手段和方法，在教学过程中积极采用现代艺术教育和多元化综合训练的理念。同时也尊重个人，发展个性，努力贯彻真正的素质教育和因材施教的原则。
表演系拥有一支素质高、热爱艺术教育、责任心强的中青年教师队伍。其中教授1名，副教授3名，讲师1名，助教2名，外聘专家4名。
声乐系
音乐系成立于1998，2001面向全国招生。目前招收音乐表演与音乐学本科5人，艺术学(音乐文化研究)研究生2人，本科1人。音乐系有专门的师资队伍，专任教师18人，其中教授1人，副教授5人，讲师7人，助教5人。教师学历结构为博士2人，硕士4人，本科生12人。
音乐系本科教学计划完善，教学大纲齐全，有系统的科研教学管理体系和运行机制。老师所教的课程多次获得优秀教学成果奖。音乐系规划为三个教研室，分别是声乐教研室、钢琴教研室、理论教研室。音乐系学术氛围浓厚，艺术实践丰富，对外交流频繁。近年来，教师出版了多部专业教学和科研专著，在国内外权威期刊上发表学术论文30余篇。我们方向也多次邀请国内外著名专家到我们处讲学，师生的表演也经常活跃在校内外的舞台上，引人注目。近年来，音乐系的办学模式呈现出一个重心、三个结合的特点。一个重点是指以本科声乐表演和教学为办学重点；三结合是指:一是音乐表演实践与音乐学理论的结合；第二，本科教育与研究生教育相结合；第三，教学与科研相结合。音乐系的发展规划是力争在未来3至5年内形成专业结构相对合理、办学水平较高、科研成果突出的教学科研一体化实体，并有1至2个学科品牌能在国内同类综合性大学音乐系中产生较大影响。