美国学校的推荐信中英文都不错。
大学生之家应用文更新时间:2007年7月24日15: 13: 44网站地图。
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申请人容易犯的最大错误就是把个人陈述写成史诗或者光辉的人生历程。申请人尽量做充分的介绍，反映一两个自己的话题，观点明确，要点突出。“个人陈述”的主题也要肯定自身的长处和优势，体现申请人的独特性。不断地解释自己的缺点和弱点是不明智的。
虽然人们偶尔会提交两份个人陈述，但我们只需要一份简洁的个人陈述，我们不在乎长度。如果你提交多份个人陈述，我想一定是有原因的，我会尽力找出原因。事实上，如果申请人试图解释他们的弱点，我建议可以在个人陈述后添加一个简短的附录。从我个人的角度来看，如果用个人陈述本身来说明弱点，那就大错特错了。我希望看到的个人陈述，能够传递一些积极的信息，传递一些其他申请材料无法展示的信息。
写样本和个人陈述是完全不同的。前者使我们能够发现一些在个人陈述中找不到的写作中的缺点。写作样本还可以让我们看到申请人是否具有初步的逻辑能力、论证能力和提出意见的能力。
推荐信也是我们招生的重要依据。通过推荐信可以看出他的学习成绩和性格特点。每个申请人应该准备两封推荐信。如果申请人是在校学生，推荐信要来自老师；否则，申请人应该使用老板的推荐信。如果申请人已经离开学校很多年，不适合拿到学校的推荐信。不然我们会奇怪为什么不用最近的材料。成绩优秀当然重要，但是因为我们学校非常重视学生的素质培养，对于那些学习成绩看似优秀，但并不具备高尚品德的申请者，我们是绝对不会录取的。我们人数少，所以特别注重组成我们这个小团体的成员的素质。
如果我们对申请人的档案感兴趣，我们会邀请他参加面试。与报名人数相比，能参加面试的人很少。由于各种原因，我们可能会为他们安排另一次面试。比如我们有时候想了解一些方面，或者申请人有一些问题没有完全回答。没有多少机构像我们这样做。
乔治敦大学
安迪·孔布拉特
招生办助理主任
因为很多申请人不能面试我们，所以感觉很压抑，我们很理解。但是可以通过个人陈述来弥补，所以你要抓住这个机会，不要担心通过个人陈述把自己真实的一面暴露给我们。永远不要在我们之间设置障碍。所以我们称之为个人陈述，而不是笼统的陈述。你越坦白，我们知道的就越多。你在这方面做得够好了吗？我推荐一个小测验。写完声明后，你可以拿给你的朋友看，问他们:“如果你从未见过我，看完这份个人声明后，你觉得你完全了解我了吗？”
在写个人陈述的时候，可以考虑自己参加过的一些活动，自己是如何成长的，以及一些工作和旅行的经历。你甚至可以谈论一些政治话题，而不用担心你的观点会冒犯评委。你的观点是什么并不重要。我们的团体本身是非常多样化的。如果你想告诉我们你为什么要进入我们学院或者你将来打算做什么，那也可以，但是这些都不是必须的。
有些申请人苦于没有机会说明评估中的一些弱点，比如某个学期你生病了，某个时期某个不幸的到来让你功课做得很差或者其他信息。你可以提供一个附录，我们会很乐意接受。除非这些信息与你个人陈述的主题不谋而合，否则我绝不会同意你把它作为你个人陈述的一部分来写。
可以提交论文、新闻简报、视频等辅助材料，可以让我对你有一个立体的印象。但是请记住，我们不太可能去读一篇冗长的论文，在提交申请材料的时候也不要无谓的自作聪明。虽然我鼓励申请人有独创性，但不要让我们认为你提交一些东西只是为了显示你有多聪明。
推荐信对我们掌握信息非常有用。你可以在申请中描述你是如何参加课外活动的，但如果这些信息得到了其他人的佐证，比如老师和导演，那就变得有说服力多了。另外，如果你有GPA高GRE低等非常矛盾的指标，或者相反。如果有原因，或者有教授解释，会非常非常有价值！这比你自己解释好一百倍。
德克萨斯大学奥斯汀分校
招生办主任
我们每年要接受4000份申请材料。如果严格按照本科成绩和LSAT成绩招生，这些统计的平均值早就超过现在的数字了。事实上，发挥重要作用的是个人陈述、简历和推荐信。我们通过这些信息将多样性带入课堂。我们要找的不是一个只学习好的人，而是一个有趣的申请者，他能通过自己独特的人生经历给我们的讨论带来新的视角，为这个专业做出贡献。
在评估过程中，每个委员会成员只会审查许多申请中的一小部分。在现行制度下，申请材料将由一名教授和两名录取委员会成员审查。这两个成员中的一个会审核申请人的所有材料，以便对整体申请情况有个大概的了解，这样我们才能做出更准确的判断。
你个人陈述的主题是你个人的选择。既然我们要求了简历，那就不要把个人陈述写得像简历一样简单，列出你的工作经历和你参加的各种活动。我希望看到申请人独特的东西，比如过去的特殊成就，过去的有趣经历等。
今年我读到了一篇非常独特的个人陈述，关于申请人对艾滋病患者的志愿护理。这篇文章没有对他的服务进行一般性的解释，而是以简洁生动的风格描述了他与一名艾滋病患者的经历。这篇文章给我留下了深刻的印象，使申请人脱颖而出。他谈到这段经历如何让他成为一个更好的人，这个角度找得很好。描述一个事件对你的影响比讲述一个平淡的故事要好得多。
我们可以看到很多应聘者总喜欢说“我XX的时候就梦想成为XX”或者“我爷爷就是XX”，或者“我觉得这是一个高尚的职业……”。我们对申请人比对他的目标和理想更感兴趣。当然，很多申请人对自己未来想做什么都有明确的规划。可能他们想从事公益法或者国际贸易法，所以有必要接受良好的教育。如果我们根据其他材料的评价认为他的理想是符合逻辑的，有说服力的，那么这样的个人陈述也算是比较好的。
我们通常将个人陈述限制在两页以内。
至于推荐信，没必要。当然，如果有就更好了。我们希望推荐信由共事过且认识申请人的老师来写，其次是申请人的老板、同事或助教。简而言之，我们认为只有了解和熟悉申请人的推荐人才能提供真实可靠的信息。
人们常常忽视写样本的重要性。事实上，写作样本对我们来说非常重要，因为它可以反映申请人是否具备未来法律研究的基本写作技能。在这方面的疏忽可能最终导致申请人的失败。
哥伦比亚大学商学院负责招生和管理的副院长:
录取过程既有主观的也有客观的。因为我们在选择可能真正成为商业领袖的人才，在招生过程中，我们不仅考察学生的大学成绩和GMAT分数，还考虑他们的人际交往能力、工作经验和个人素质。所以全面提升自己很重要。我们还将增加面试机会，这将有助于我们评估申请人是否能在我们的学校和企业取得成功。
在个人陈述中，我们最感兴趣的是申请人毕业后的目标和计划，以及与个人经历的关系。我们非常重视他们过去的工作经历，比如他们曾经带领别人做过一些事情或者能够证明自己的领导潜力。我们也非常注重申请人能否与他人合作，因为在这里学习需要你与他人密切合作，并参与小组项目。要想成功，你必须与他人良好合作。我们对申请人对哥伦比亚大学的兴趣和了解也很感兴趣，因为这所大学位于纽约的繁华都市，申请人未来的学习将与这座国际大都市紧密相连。我们正在寻找能够在这个令人兴奋和多样化的环境中取得成功的人。我们的学生群体非常复杂和国际化。大约25%-30%的学生来自国外。我们的国内申请人也越来越国际化，因为他们中的许多人出生在国外，他们中的许多人在国外旅行和工作。所以，如果一个申请者只停留在单一的环境中，没有出过国做项目，那么他就不适合哥伦比亚大学。我们更喜欢那些愿意通过任何机会学习外国文化和其他与他人打交道的方式的申请人。因此，申请人丰富的国外经验和国际合作能力是非常重要的因素。
申请的时候没必要耍花招，除非这些能和申请人的具体经历吻合。比如有个应聘者以前经营一家果汁罐头公司，我们收到了水果罐头的样品，印象很好。从这一罐可以知道申请人确实创业了，这是一个很好的接触。但这绝不是必须的。最重要的是申请人如何评价自己，哗众取宠地一味解释自己过去的成绩是不可取的。我们真正需要的不是完美。事实上，很多人在过去都有污点。我们正在寻找充满雄心壮志，对未来有长远规划，并有能力争取成功的申请人。
外国学生在写个人陈述时完全有可能寻求帮助。不过还是指出来比较好，不然看到这么完美的文章，会想是谁写的。
我们需要两封推荐信，真正来自老板而不是学校老师。我们依靠GMAT分数和大学成绩单来评估申请人的学术能力。有时候我们知道推荐人授权被推荐人自己写推荐信，尤其是这些推荐信太花哨，类似商业广告的时候。我们希望看到真实可信的推荐信，实用的信息对我们更有价值。
斯坦福大学、商学院:
希望大家能把文章写得生动活泼。因为你要明白，看你文章的是人，不是机器。如果是你，一年半年每天要筛选15-20篇文章。你想看什么样的文章？生动有趣，不是吗？我们也是。不要试图与众不同，因为你不知道其他申请人的情况。不要用蜡笔写你的个人陈述，不要发你和你朋友录的视频告诉我们你学习的目的。如果你申请艺术学校，这可能不是一个坏主意，但如果你想在法学院或商学院学习，就不要这样做。
通常，申请人喜欢在个人陈述中将我们的问题与他申请的其他商学院的问题混在一起。看第一段就知道他们没有很好的回答我们的问题。回答我们的问题非常重要。一个常见的错误是你不能解释你为什么选择一所学校。请记住，看你申请的老师往往在学校工作多年，对学校有很深的感情，所以想知道你选择这所学校的确切原因。很多同学的文章落入套路，比如“我选择贵校是因为你们有很强的营销和金融方面的老师，我觉得这是中国最好的学校……”但我想说，符合这个条件的学校有很多。如果你选择我们只是因为我们学校排名比较靠前，那就不要指望我们会重视你的申请。就好像你之所以加入一个篮球队，是因为你在赛季前预测到这个队会拿第一。
请一定要说明自己的缺点。可能你因为父母离婚或者经济困难，一个学期成绩就下降了，你要努力工作谋生。那就解释一下。但是我们不想让你哭！生活有时候很残酷，但阐述困难和感叹是有本质区别的。诸如“作为同学聚会的副主席，要求我做这做那，妨碍了我的学习”或者“我的作业很差，因为我的爱人把我甩了”之类的语句，会让招生委员会很生气。事实上，这种事情可能在你进入商学院后再次发生。有些人还会在个人陈述中添加图表，但我认为这不会有什么帮助。
只有招生委员会才会看你的材料。一个人看完会加一些评论，然后其他人看完同意或者不同意。看你材料的人越多，你被录取的可能性就越大。
我们会一直关注裁判的名字。因此，申请人迫切希望找到一些名人或有影响力的斯坦福校友作为推荐人。坦白说，没用。我们希望推荐人是真正了解你并与你共事过的人。如果推荐人对申请人知之甚少，他们往往会在推荐信中明确指出这一点，也会指出他们不明白为什么要让他们写推荐信。这样我们就会质疑申请人的判断。这样的推荐信不仅无效，还会适得其反。
斯坦福大学生物系研究生部主任:
我们希望看到某项研究中的一些经验，以及区分不同事物价值的能力。我们不太关心他做了什么，但我们想看到证明他判断的证据。我们希望招募愿意做出基本贡献的申请人。申请人一般要说自己从事过什么，想做什么，写什么。我们都应该认真理解这一点。
不要过度。别太夸我们学校了，没用的。当人们回顾过去时，他们应该提取他们过去努力的价值。有时候这种努力不一定有效，但申请人可以诚实地说:“我们尝试过这个计划，但事实证明是行不通的，我们也明白为什么。反正还是要学理科，等等。”听起来充满智慧的分析，显示了作者的分析能力。至于以后的打算，如上，申请者要有对重要事情的判断能力，要意识到要在努力和收获之间找到平衡。你应该尽力从每一次努力中获得最大收益。
加州理工学院应用机械与土木工程招生办主任:
我们想在我们的自传中找到几个因素。我们主要想看的是申请人有没有想过这个领域。他们知道当今这个领域的热点问题吗？无论是读过一些相关的研究论文，还是在大学里接触过当时的研究主流。
不要太注重描述过去的成绩，而忽略未来的规划。重申我们过去的成就当然是有帮助的，但是当我们阅读自传时，我们充分意识到申请者是一流的。我们想知道的是申请者的思维方式，以及他们对目标的定义。
简单是最重要的。我们通常只读自传的前两页。