写一篇“成绩说话”的反驳

成绩如何？成绩只是老师给学生测试一次的结果。成绩只是一个结果，但现在很多家长把这个“结果”看得极其重要，成绩好的家长喜出望外。孩子会同意所有的条件。相反，父母有时“苦口婆心”地教他们成绩不好，有时“男单”或“男女混双”。我们对分数又爱又恨。

成绩如何？成绩是父母炫耀的武器。大人们聚在一起就聊孩子的成绩，不谈别的。成绩差的孩子家长一副“恨铁不成钢”的表情，而成绩好的孩子家长则满脸通红，乐呵呵的，然后假惺惺的劝其他家长和孩子要订单。

成绩如何？成绩是老师看学生的标准。成绩好的学生被老师“疼爱有加”。对于成绩不好的学生，老师采取关怀的态度。我们班就是这种情况。成绩好的同学被老师要求参加各种活动。有一次，老师想在学生中选运动员。显然，李玲君跑得比高聪快，但老师把这个机会给了高聪，原因很简单，高聪成绩好。

但是，成绩好可以代表一切吧？不，你不能。成绩不是一切。我这里举个例子:山东师范大学的大学生唐军，学习一直是尖子生。就在他得意忘形的时候，其他人已经悄悄追上了他。这个时候，他应该急着赶过来。可惜他没有意识到。反而变得越来越嫉妒，无法容忍别人超越自己。彭发心中有邪恶的想法，并决定“报复”他人，阻止他们取得好成绩。首先，他偷了别人的书。当其他人努力寻找时，他幸灾乐祸。后来胆子越来越大，甚至破坏别人的正常学习，烧别人的衣服，最后被别人发现，送上法庭。成绩再好，人品再差，那都不行。